E.B.I. de Arnoso Santa Maria
2010/2011
Língua Portuguesa
Aluna: Daniela Araújo Carvalho
Ano/Turma: 7º A Número: 8
Professora: Maria José Morais
INTRODUÇÃO
Nas férias da Páscoa li os Seis Contos de Eça de Queirós recontados por Luísa Ducla Soares.
Os contos contidos neste livro são:
ü A Aia
ü O tesouro
ü O defunto
ü Frei Genebro
ü Civilização
ü O suave milagre
Do meu ponto de vista, a narração melhor é a A Aia, Visto que retrata o gesto de altruísmo que esta teve para com o filho da rainha.
É por isso que o trabalho que passo a apresentar se baseia neste conto.
Em primeiro lugar surgiu 3 textos em diálogo, isto é, um exercício de intertextualidade. Em segundo lugar, irá aparecer a relação que se estabelece entre eles.
Textos em Diálogo
Texto A | Texto B | Texto C |
Então, rapidamente, pegou no menino louro que dormia no berço de marfim e atirou-o para o pobre berço de verga. Pegou no seu filhinho moreno e, entre beijos desesperada, deitou-o no berço real. | O amor ao próximo A verdadeira dedicação Pode exigir o máximo A um leal coração Tudo entregar Até o próprio filho Sem nada esperar Para a vida seguir o seu trilho. | |
in A Aia, Seis Contos de Eça de Quéiros recontados por Luísa Ducla Soares | Autoria de Daniela Carvalho e Marilene Silva | Retirada do Google imagens |
RELAÇÃO DE INTERTEXTUALIDADE/ PONTOS DE RELAÇÃO ENTRE OS TEXTOS
→ INTERTXTUALIDADE FORMAL
A | Texto Narrativo/ conto |
B | Texto poético |
C | Texto icónico |
→ PONTOS DE RELAÇÃO SEMELHANTES E DIFERENTES
Os textos são todos diferentes, visto que o texto A é narrativo. Trata-se de um excerto do conto que cada um escolheu do livro de Seis Contos de Eça de Queirós recontados por Luísa Ducla Soares. O texto B é um poema sobre o excerto do conto por fim o texto C é uma imagem sobre o excerto do conto.
→ INTERTEXTUAIDADE TEMÁTICA
A | O gesto de altruísmo |
B | O gesto de altruísmo |
C | O gesto de altruísmo |
→ PONTOS DE RELAÇÃO SEMELHANTES E DIFERENTES
Em todos os textos aparece o gesto de altruísmo de uma mão para com o filho.
CONCLUSÃO
Com este trabalho aprendi que as mães sofrem muito para que nós sejamos felizes.
Com a realização deste trabalho o mais fácil foi:
ü a decoração, por exemplo, imagens, capa;
ü e os textos em diálogo.
E também o mais difícil foi:
ü a relação de intertextualidade/ Pontos de relação entre os texto.
